Ecodorp Doelstelling: elke levensfase
Een leefomgeving waarin bewoners in elke levensfase deel uitmaken van de gemeenschap.
De volgende patronen zijn van toepassing op deze doelstelling:
84. TIENER-GEMEENSCHAP
De tienertijd is de overgang tussen kindertijd en volwassenheid. In traditionele gemeenschappen wordt deze overgang vergezeld door riten die bij de psychologische eisen van de overgang aansluiten. Maar in de moderne samenleving faalt ‘het voortgezet onderwijs’ volledig om in deze overgang te voorzien.
Vervang het ‘voortgezet onderwijs’ door een instituut dat een echt model is van de wereld van de volwassenen, waarin de leerlingen het grootste deel van de verantwoordelijkheid voor het leren en het sociale leven op zich nemen, met duidelijk gedefinieerde rollen en vormen van discipline. Zorg voor volwassen begeleiding, zowel bij het leren als in de sociale structuur van de gemeenschap, maar laat alles zo veel mogelijk in handen van de leerlingen.
86. HUIS VOOR KINDEREN *
Op kleine kinderen passen is een veel diepzinniger en meer fundamenteel sociale bezigheid dan de term ‘kinder-oppas’ suggereert.
Bouw in elke buurt een huis voor kinderen: een tweede thuis, een groot rommelig huis of een werkplaats, een plek waar kinderen een paar uur, een dag of een week, kunnen blijven. Minstens één van de mensen die het leiden moet er wonen, het moet 24 uur per dag open zijn, open voor kinderen van alle leeftijden en uit de manier waarop het geleid wordt moet duidelijk blijken dat het een tweede gezin voor de kinderen is, niet zomaar een plek waar ze op de kinderen passen.
124. HOEKJES MET ACTIVITEITEN **
Het leven op een plein ontstaat van nature langs de randen.
Als de rand mislukt komt het plein nooit tot leven.
Omgeef plaatsen waar het publiek samenkomt met centra van activiteiten: kleine, gedeeltelijk omsloten gebiedjes aan de rand die de open ruimten tussen de paden insteken en die activiteiten bevatten die het voor mensen gemakkelijk maken te blijven staan en er zich bij te laten betrekken.
125. ZITTEN OP EEN TRAP *
Als er ergens iets te doen is, dan zijn de beste plaatsen de plaatsen die hoog genoeg zijn om een goed uitzicht te hebben en laag genoeg om mee te doen.
Verhoog de rand van ruimten waar mensen samenkomen op punten waar er een trap naar beneden komt of er een verloop in hoogte is, met enkele treden. Maak deze verhoogde gebieden rechtstreeks vanuit het plein toegankelijk zodat de mensen er samen kunnen komen en er kunnen gaan zitten kijken naar wat passeert.
126. IETS RUWWEG IN HET MIDDEN
Kies tussen de natuurlijke paden die een openbaar plein, een binnenplaats of een stuk gemeenschappelijk land kruisen, iets om ruwweg in het midden te zetten: een fontein, een boom, een beeldhouwwerk, een carillon met banken, een windmolen, een muziektent. Maak er iets van dat een sterke en voortdurende impuls geeft aan het plein en dat de mensen naar het midden lokt. Laat het staan op de plaats waar het tussen de paden terecht is gekomen en weersta de impuls het precies in het midden te zetten.
154. TIENER-HUISJE *
Als de kamer van een jong mens zijn behoefte aan een zekere mate van onafhankelijkheid niet kan weerspiegelen, dan raakt hij in conflict met het gezin. Transformeer om het volwassen worden van een kind te benadrukken, zijn kamer in het huis in een soort eigen huisje dat op tastbare wijze het begin van zijn onafhankelijkheid uitdrukt. Hou het huisje verbonden met het huis maar geef het een duidelijk zichtbaar eigen volume, ver van de slaapkamer van de ouders, met een eigen ingang en misschien een eigen dak.
155. BEJAARDENWONING **
Oude mensen lopen, zeker als ze alleen zijn, een groot risico te vereenzamen.
Tegelijk raken ze steeds meer afhankelijk van de samenleving om hen heen.
Bouw kleine woningen speciaal voor bejaarden. Zet sommige, bijvoorbeeld voor een grootouder, naast grotere huizen; zet andere op eigen stukjes grond maar veel kleiner dan normale percelen. Bouw de woningen altijd op de begane grond, pal aan de straat, waar mensen voorbij komen en dicht bij gemeenschapsvoorzieningen en openbaar terrein.
156. GERIJPT WERK *
De ervaring nog van nut te zijn is een eerste vereiste voor gemoedsrust op de oude dag. Geef iedereen, vooral als hij ouder wordt, de kans in of bij zijn huis een eigen werkplaats op te zetten. Maak er een plek van die langzaam kan groeien, in het begin misschien als weekend-hobby en dan langzaam uitgroeiend tot een complete, productieve en comfortabele werkplek.
